Universität von Sussex
Hochschuleinrichtung modernisiert ihre IT-Architektur, um über 19.000 Studenten in mehr als 100 Ländern On-Demand-Kurs- und Prüfungsunterlagen zur Verfügung zu stellen.
Geschäftliche Ziele
Die Universität von Sussex will mit ihrer Strategie "Sussex 2025" das digitale Lernen neu definieren und die Grenzen der Bildungstechnologie und des Lernens sprengen.
Als Teil dieses Plans baut die Universität einen digitalen Campus auf. Ihre Dozenten und 19 000 Studenten in über 100 Ländern werden über mehrere Plattformen On-Demand-Zugang zu Kurs- und Bewertungsmaterialien erhalten.
Die Universität trennt sich auch von ihren alten Plattformen. An ihre Stelle wird eine flexible EDV-Infrastruktur treten, die in der Lage ist, neue Möglichkeiten in der Zukunft zu nutzen.
Herausforderungen bei der Integration
In der Vergangenheit betrieb die University of Sussex eine hybride IT-Umgebung, die sowohl ältere, lokale Systeme zur Erfassung von Studenten als auch eine cloudbasierte virtuelle Lernumgebung umfasste. Dies führte zu Komplikationen bei den internen Datenflüssen:
- Das Altsystem lieferte wichtige Funktionen, hatte aber keinen Einblick in die Finanzplattformen. Dies machte es schwierig zu verstehen, was von externen Dienstleistern wie Banken benötigt wurde.
- Die Datenbanken und Datensilos der Universität waren isoliert und schwer zu kombinieren. Diese Starrheit bremste die Modernisierungsbestrebungen der Universität.
Wie Boomi geholfen hat
Boomi die Anforderungen der Universität an die Datenintegration erfüllt:
- Ermöglichung des Übergangs zu Canvas, einer aktualisierten virtuellen Lernumgebung, von der früheren maßgeschneiderten Open-Source-Plattform.
- Kontrolle und Sicherung der kritischen Daten flow in der virtuellen Lernumgebung der Universität und auf der Website für elektronische Prüfungen (E-Assessments).
- Sicherstellung einer effizienten Migration wichtiger IT-Infrastrukturen in die Cloud mit Low-Code-Funktionen und einer API-geführten Echtzeit-Integration.
Ergebnisse
Mit Hilfe von Boomihat die Universität von Sussex zwei wichtige Ergebnisse erzielt:
- Bereitstellung eines E-Assessment-Portals für Studierende und Lehrkräfte, das von jeder verfügbaren Plattform aus in Echtzeit aktualisiert und aufgerufen werden kann. Außerdem ist es äußerst zuverlässig. Nach der Integration in das System zur Erfassung der Studierenden hatte das Portal während des gesamten Jahres 2018 keine Ausfallzeiten.
- Übertragung von etwa 20.000 Datensätzen alle 24 Stunden aus dem Studentenverwaltungssystem in die Finanzdatenbank.
